En aquesta primera part de l’Activitat 4, Art i diferència, hem posat en comú diferents experiències personals i professionals relacionades amb la diversitat i la interculturalitat en l’àmbit educatiu. A través de les vivències de les persones que formem el grup, hem pogut identificar situacions vinculades a la diversitat cultural i lingüística, la inclusió, les desigualtats socials, la diversitat funcional i la igualtat de gènere.
A partir d’aquest recull, hem seleccionat algunes experiències que considerem especialment significatives per reflexionar sobre com es viu i es treballa la diversitat en els espais educatius. Les compartim amb la intenció d’identificar diferents maneres d’afavorir la participació, el respecte i la convivència, i de reconèixer el paper que poden tenir les pràctiques artístiques en la construcció d’entorns educatius més inclusius.
Els components de grup som:
Júlia Alfaro Sánchez
Sandra Ruiz Soler
Abril Coll Vidal
Joan Martorell García
Mercè Cardona Solé
Enllaç de la tasca: https://drive.google.com/file/d/1BeELmMRLdhHZJrS7kbeAL0wa2dn7Exdy/view?usp=drive_link
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.